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.Guía No. 5 Ética

   
 


 

 

. Introducción a la Ética.

.Comunicación e Interferencias

.Taller Comunicación Humana.

.Taller 1 C.P. de Col.

.Taller 2 C.P. de Col.

.Mecanismos de Participación Ciudadana

Modelos de Mecanismos de Protección de los colombianos.

.Hermenéutica Teológica

.PNL

.Código de Ética Prof.

.Autodiagnóstico

.Historia de Vida

.Mi Proyecto de Vida

.Taller Ambiental

.Etica: resultados de aprendizaje

.Dimensión Ambiental: resultados de aprendizaje.

.Guia No. 1 Ética

.Guía No. 2 Ética

.Guía No. 3 Ética

.Guía No. 4 Ética

.Guía No. 5 Ética

.La Personalidad

."Mi autoestima"

.Los Complejos (Trastornos de la Personalidad)

.La Timidez

.Los Prejuicios

.Como Hablar con Dios, libro

.Video Amigos así

.Video Levanto Mis Manos

.Video Salmo 121

.Video Celebra la vida

.Video No te rindas

.Reflexión: "Cómo fabricar delincuentes"

.Reflexión: "Naranjas"

.Reflexión: "Prohibido"

.Reflexión: "El Sabio y el Alacrán"

.Reflexión: "LA SERPIENTE Y LA LUCIERNAGA"

.Reflexión: "El Pastor y su hijo"

Ambiente 1

Ambiente 2

Ambiente 3

.Literatura Etica

SAHAGÚN 2013

Lorica, Inst Eléct Resid 2013

Bienvenido!

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Guía No.5 
SENA-REGIONAL CÓRDOBA
CENTRO DE COMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO
-ETICA Y TRANSFORMACION DEL ENTORNO-
 
 
COMPETENCIA     
                                              
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás, y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
 
RESULTADO DE APRENDIZAJE                  Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
 
CONCEPTOS Y PRINCIPIOS:                        Qué es un proyecto? Proyecto de vida?Características. Diferentes formas de presentar el proyecto de vida. Compromisos éticos. Redimensionar el Proyecto de vida?
 
DURACIÓN                                                         20 horas.
 
INTRODUCCIÓN
 
Con el desarrollo de esta guia de aprendizaje, se busca que el alumno, partiendo de un autodiagnóstico personal en todas sus dimensiones, pueda llegar a elaborar su proyecto de vida, que le sirva como un norte para conseguir su realización plena como persona.
 
Para el logro de los objetivos, la historia de vida de cada alumno también juega un papel muy importante, por ello se requiere que el estudiante sea muy honesto en la recolección y organización de toda la información, tanto de su autodiagnóstico como de su historia de vida.
 
 
OBJETIVO:
 
-Elaborar su Proyecto de Vida, con el compromiso de redimensionarlo permanentemente.
-Comprender la importancia del Proyecto de Vida en el crecimiento integral como persona.
 
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.
 
Instructivo:
 
Realiza las siguientes actividades:

-Qué es un Proyecto?
-Qué es un Proyecto de Vida?
-Relaciones entre Autodiagnóstico, Historia de Vida y proyecto de Vida.
-Cómo se puede presentar un Proyecto de Vida (modelos, estilos, estrategias...).
-Importancia del Proyecto de Vida en el crecimiento integral.
-Elementos básicos que debe contener un proyecto de vida.
-Que significa redimensionar "Mi Proyecto de vida"?
-Compromisos éticos ante "Mi Proyecto de Vida".
-
Debes hacer o actualizar tu Proyecto de Vida.
-Entrega tu Proyecto de vida al instructor (concertar fecha, medio, lugar…)
-Debes socializar tu Proyecto de vida en el aula física (concertar fecha…)
 
 
.
 
EVALUACIÓN
 
 
1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 
- Elabora su Proyecto de Vida, estableciendocompromisos éticos en las principales dimensiones del ser humano.
- Muestra interés en redimensionar constantemente su Proyecto de vida.
 
2. EVIDENCIAS
 
-Entregar un resumen que contenga los conceptos solicitados en las Actividades y Estratregias de aprendizaje de    la presente guía.
-Socializar en el ambiente físico los conceptos solicitados en las Actividades y Estrategias de aprendizaje de esta guía.
-Presentar su Proyecto de Vida, por escrito o en medio magnético.
-Socializar en el ambiente físico, su proyecto de vida.
 
 
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
 
Aula del curso, biblioteca, aula de informática…
 
MEDIOS DIDÁCTICOS
 
Video- Beam, computadores, internet, web del instructor
 
BIBLIOGRAFÍA
 
 
Monografías
Internet
Web del instructor (www.palimpalem.com/2/bernajmr)
 
 
 
Instructor:   bernajmr.-
                                                                                                         
 
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